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Ce programme est enseigné en Français
Partenariats
Le partenariat entre l'UPMF et l'Institut universitaire de formation des maîtres a permis le développement d’un programme de formation d'une grande richesse, porteur des avancées de la recherche en éducation/formation et des pratiques actuelles d'enseignement et d'apprentissage.
Vision et description du programme
Les sciences de l’éducation concernent l’étude de différents aspects de l’éducation dans ses approches méthodologiques et pédagogiques et fait appel à diverses disciplines : histoire de l’éducation, sociologie de l’éducation, l’éducation comparée, l’administration scolaire, organisation et fonctionnement des systèmes éducatifs, politique de l'éducation, …
Les sciences de l’éducation contribuent à une meilleure connaissance des faits éducatifs en examinant des domaines aussi variés que l’école, la formation et l’insertion des adultes, l’animation socio-éducative.
Objectifs pédagogiques du programme
L'objectif du Master est d’acquérir une qualification en matière d’organisation et de conception de formations adaptées à l’enseignement scolaire.
Contenu de la formation
Compréhension et production du langage ; Troubles et difficultés d'apprentissage de la langue ; Conception et usages des environnements informatiques d'apprentissage ; Outils cognitifs pour l’enseignement et l’apprentissage ; Ingénierie Pédagogique ; Conception et évaluation d'outils pédagogiques ; Pratiques enseignantes et acquis des élèves ; Analyse de l'enseignement comme situation de travail ; Evaluer l'intelligence de l'enfant ; Psychologie différentielle ; Analyses des tâches et des activités ; Construction de situations didactiques ; Stage professionnel ; Mémoire professionnel
Planification pédagogique
Le programme du Master comporte une alternance de cours et de travaux dirigés, regroupés au 1er semestre. Leur volume horaire est d'environ 300 heures de cours (soit 60 crédits) auxquels viennent s'ajouter les séminaires et le travail personnel. Les cours sont programmés généralement le vendredi soir et le samedi. Au 2ème semestre, un stage de 4 mois minimum viendra compléter la formation permettant d'appliquer les connaissances acquises en lien avec la pratique professionnelle. A la fin de la période de stage, un mémoire doit être rédigé et présenté devant un jury.
Métiers et débouchés
Enseignement dans les centres de formation ; Préparations aux fonctions de formateurs (maître formateur, conseiller pédagogique) ; Conseil en ingénierie pédagogique ;
Direction
Françoise Campanale, Maître de Conférences - Laboratoire des sciences de l’éducation-UPMF & IUFM
francoise.campanale@upmf-grenoble.fr
Contact
Sara SOUHAILI Responsable promotion et développement
s.souhaili@segepec.ma
Driss RAHLI, Directeur des cycles supérieurs
d.rahli@segepec.ma
SEGEPEC Cycles Supérieurs
77, Boulevard d’Anfa, Casablanca
Tél : 00 212 22 47 63 63
Fax : 00 212 22 47 63 65
www.segepec.ma
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